МОН України презентувало ключові досягнення інклюзивної освіти у 2020 році

29 грудня на офіційному сайті Міністерства освіти і науки України було презентовано досягнення інклюзивної освіти в нашій країні у 2020 році. 

Зокрема, протягом 2020 року було розроблено:

• проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти до 2030 року
• нову редакцію Положення про навчально-реабілітаційний центр;
• нову редакцію Положення про спеціальну школу.

В інклюзивно-ресурсних центрах пройшли обстеження понад 150 тис. дітей. 

У 2020-21 навчальному році в закладах загальної середньої освіти функціонує 18 687 інклюзивних класів, у яких навчаються 25 093 учні, ще 5 878 учнів навчаються в спеціальних класах. 

За 2020 рік підготовлено для роботи в інклюзивних класах 17,2 тис. асистентів вчителя, розроблено методичні рекомендації щодо функцій та обов'язків асистента вчителя та асистента учня (дитини).

Детальніше - за посиланням